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附件下載：《“統(tǒng)編教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”專題研修的邀請(qǐng)函》
各教育體育局、教科研中心、教師進(jìn)修學(xué)校、小學(xué)階段學(xué)校及各小學(xué)語(yǔ)文名師工作室：
統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)最顯著的特點(diǎn)“雙線組元”，即人文主題線和語(yǔ)文要素線，這樣的編排很好地體現(xiàn)了工具性與人文性的統(tǒng)一。適應(yīng)新教材的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，即以統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的單元為整體，展開(kāi)系統(tǒng)化、科學(xué)化的教學(xué)整體設(shè)計(jì)。在分析本單元教材教法的基礎(chǔ)上，依據(jù)單元所在年段學(xué)生的情況及特點(diǎn)，先明確單元教學(xué)目標(biāo)，再設(shè)計(jì)開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并設(shè)計(jì)與實(shí)施單元作業(yè)，最后完成單元評(píng)價(jià)，與此同時(shí)設(shè)計(jì)并提供單元學(xué)習(xí)的配套資源。這便是當(dāng)下廣大一線語(yǔ)文教師面臨的新課題。為了提高教師單元整體教學(xué)的專業(yè)水平，特舉辦“統(tǒng)編教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”專題研修活動(dòng)。
【研修目標(biāo)】
1.分析統(tǒng)編教材單元編排意圖與整體結(jié)構(gòu)；2.研究單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)流程與策略；3.探討單元整體教學(xué)實(shí)施路徑與研究范式；4.提高研修對(duì)象單元整體教學(xué)的專業(yè)水平。
【研修主題】
統(tǒng)編教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
【參研對(duì)象】
小學(xué)語(yǔ)文教師、名師工作室學(xué)員、教研人員。
【活動(dòng)特色】
1.聚焦語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)——閱讀教學(xué)與習(xí)作教學(xué)。
2.直擊統(tǒng)編教材的難點(diǎn)——文體單元、長(zhǎng)文單元、習(xí)作單元等。
3.突破零散觀摩的痛點(diǎn)——名師帶自己的團(tuán)隊(duì)，全程展示一個(gè)單元的教學(xué)。
【活動(dòng)內(nèi)容】（具體課程安排見(jiàn)附件）
1.長(zhǎng)文單元閱讀教學(xué)：圍繞單元閱讀要素，整合單元資源，落實(shí)長(zhǎng)文短教，提高閱讀教學(xué)效率。
2.普通單元習(xí)作教學(xué)：圍繞單元習(xí)作要素，整合單元資源，指向表達(dá)能力的提高。
3.文體單元閱讀教學(xué)：圍繞單元閱讀要素，整合單元資源，提高不同文體閱讀能力。
4.習(xí)作單元習(xí)作教學(xué)；圍繞單元閱讀要素，整合單元資源，實(shí)現(xiàn)從教“知識(shí)”到教“知識(shí)運(yùn)用”。
【講座及評(píng)課專家】
吳忠豪： 上海師范大學(xué)著名教授，小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)首席專家
張?jiān)伱罚?/span>重慶市教科院初教所副所長(zhǎng)，正高級(jí)教師。中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，重慶市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，重慶市首批未來(lái)教育家培養(yǎng)對(duì)象。
董曉宇：沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院初教中心小學(xué)語(yǔ)文教研員，正高級(jí)教師，特級(jí)教師，全國(guó)模范教師，重慶名師，重慶市特殊人才支持計(jì)劃入選人員，重慶市巾幗標(biāo)兵。潛心進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文學(xué)本教學(xué)研究，研究成果獲國(guó)家基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)《學(xué)本教學(xué)：自主識(shí)字實(shí)踐探索》等專著，主講課程入選教育部教師教育精品課程。2014年，在市委組織部、市教委的支持下，成立“董曉宇名師工作室”。
【名師介紹】
薛法根： 蘇州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)，蘇州市吳江區(qū)組塊教學(xué)研究室主任，蘇州市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。長(zhǎng)期從事語(yǔ)文組塊教學(xué)研究，獲得江蘇省基礎(chǔ)教育成果特等獎(jiǎng)，出版《為言語(yǔ)智能而教》等6部專著。
吳勇：“童化作文”教學(xué)的倡導(dǎo)者，江蘇省特級(jí)教師，正高級(jí)教師，南京曉莊學(xué)院外聘教授，獲評(píng)“有重要影響的全國(guó)小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)名師”，現(xiàn)任南京市江寧區(qū)教學(xué)研究室教研員，南京市名師工作室主持人。
何捷：作家，福建省作協(xié)會(huì)員，閩江師范高等專科學(xué)校教師，福建教育學(xué)院語(yǔ)文課程與教學(xué)研究所研究員。全國(guó)首屆十大青年名師，全國(guó)首屆“具有重大影響的寫(xiě)作教學(xué)名師”。
徐穎：重慶兩江新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員，高級(jí)教師，重慶小語(yǔ)會(huì)常務(wù)理事，重慶市骨干教師，“重慶英才”B卡持有者，全國(guó)小語(yǔ)年度“十大青年名師”，曾獲得全國(guó)第七屆青年教師閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)首屆全國(guó)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
馮櫟鈞：《課堂內(nèi)外》《少年先鋒報(bào)》等多家雜志特約編輯，專欄寫(xiě)作者。兩次全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)獲得者，特級(jí)教師，市級(jí)骨干教師，重慶大學(xué)城樹(shù)人小學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)。
【授課團(tuán)隊(duì)】
薛法根團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第六單元
吳勇團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第五單元
何捷團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第四單元
何捷 統(tǒng)編教材四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作單元
徐穎團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)編教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元
馮櫟鈞團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第五單元
【活動(dòng)時(shí)間】
2021年10月15——17日，三天。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
重慶沙坪壩區(qū)樹(shù)人景瑞小學(xué)(重慶市沙坪壩區(qū)紅槽房正街99號(hào)附近)
【活動(dòng)安排】(上課順序可能會(huì)有微調(diào)，敬請(qǐng)關(guān)注“勤耕人”微信公眾號(hào)通知)
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時(shí)間 |
執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
單元 |
課程 |
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10月 15日 |
上 午 |
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講座 |
《小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材單元整體教學(xué)專題研究》 |
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吳 勇 執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第五單元 |
課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽及主要看點(diǎn)（10分鐘）【報(bào)告人：吳勇】 ·精讀課文《夏天里的成長(zhǎng)》（40分鐘）【執(zhí)教者：梁俊】 ·精讀課文《盼》（40分鐘）【執(zhí)教者：朱燕芬】 ·習(xí)作《圍繞中心意思寫(xiě)》（40分鐘）【執(zhí)教者： 吳勇】 ·專家評(píng)課（30分鐘）【評(píng)課：吳勇】 |
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下 午 |
何 捷 |
編教材四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作單元 |
課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽及主要看點(diǎn)（10分鐘）【報(bào)告人：何捷】 ·精讀課文《麻雀》（40分鐘）【執(zhí)教者：何捷】 ·精讀課文《爬天都峰》（40分鐘）【執(zhí)教者：何捷】 ·《習(xí)作例文與“生活萬(wàn)花筒”》（40分鐘）【執(zhí)教者：何捷】 |
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10月 16日 |
上 午 |
何 捷 執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第四單元 |
課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽及主要看點(diǎn)（10分鐘）【報(bào)告人：何捷】 ·精讀課文《總也到不了的老屋》（40分鐘）【執(zhí)教者： 何捷】 ·略讀文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》（40分鐘）【執(zhí)教者： 劉露】 ·習(xí)作《續(xù)寫(xiě)故事》（40分鐘）【執(zhí)教者：黃鶯】 ·專家評(píng)課（30分鐘）【評(píng)課：何捷】 |
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10月 16日 |
下 午 |
徐 穎 執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
統(tǒng)編教材四年級(jí)上冊(cè)第一單元
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課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽及主要看點(diǎn)（10分鐘）【·報(bào)告人：徐穎】 ·精讀課文《觀潮》（40分鐘）【執(zhí)教者：劉燕】 ·精讀課文《走月亮》（40分鐘）【執(zhí)教者：張勇】 ·略讀課文《繁星》（40分鐘）【執(zhí)教者：徐穎】 ·專家評(píng)課（30分鐘）【評(píng)課：董曉宇】 |
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10 月17日 |
上午 |
薛法根 執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)第六單元 |
課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽及主要看點(diǎn)（10分鐘）報(bào)告人：薛法根】 ·精讀課文《慈母情深》（40分鐘） 【執(zhí)教者：沈玉芬】 ·精讀課文《父愛(ài)之舟》（40分鐘）【執(zhí)教者：薛法根】 ·習(xí)作《我想對(duì)你說(shuō)》（40分鐘）【執(zhí)教者： 顧丹鳳】 ·專家評(píng)課（30分鐘）【評(píng)課：薛法根】 講座：吳忠豪 |
| 下午 |
馮櫟鈞 執(zhí)教團(tuán)隊(duì) |
統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)第五單元 |
課程安排： ·單元整體教學(xué)框架概覽（10分鐘【報(bào)告人：馮櫟鈞】 ·單元整體導(dǎo)讀課（40分鐘）【執(zhí)教者：佘國(guó)娟】 ·精讀課文《搭船的鳥(niǎo)》（40分鐘）【執(zhí)教者：明菊】 ·習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》【執(zhí)教者：馮櫟鈞】 ·單元整體教學(xué)反思總結(jié)（20分鐘）【報(bào)告人：馮櫟鈞】 ·專家評(píng)課（30分鐘）【評(píng)課：張?jiān)伱贰?/span> |
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【活動(dòng)形式】
1.現(xiàn)場(chǎng)觀摩：一人一票，憑票入場(chǎng)觀摩。按照防疫規(guī)定，本次活動(dòng)嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)觀摩人數(shù)，數(shù)額有限，額滿為止（以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)）。沒(méi)有報(bào)上名的老師可選擇線上觀摩。
2.線上觀摩：一人一賬號(hào)，手機(jī)端或電腦端登錄勤耕人教育平臺(tái)（www.qgrjy.com），進(jìn)入活動(dòng)專題，觀看直播+回放，回看時(shí)限兩年（活動(dòng)當(dāng)日算起）。
【活動(dòng)費(fèi)用】
①單位、學(xué)?；蛎麕煿ぷ魇壹w團(tuán)購(gòu)必須滿4人（賬號(hào)）以上，可出具正規(guī)發(fā)票；滿6人（賬號(hào)）以上，贈(zèng)本次活動(dòng)精美U盤1套；
②個(gè)人購(gòu)買，不滿3個(gè)賬號(hào)以上者，不出具發(fā)票；
③個(gè)人拼團(tuán)滿5人以上者，按450元/號(hào)/人收費(fèi)。
④已注冊(cè)“勤耕人教育平臺(tái)”年會(huì)員的，可以直接在線觀看。
【付費(fèi)方式】
戶名：重慶勤耕者文化傳播有限公司
開(kāi)戶行：工行重慶分行大坪支行
賬號(hào)：3100024309200135266
轉(zhuǎn)賬須知：轉(zhuǎn)賬時(shí)請(qǐng)務(wù)必注明單位。
【報(bào)名方式】
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3、電話報(bào)名：聯(lián)系會(huì)務(wù)組人員，提供報(bào)名信息；
13908397671（李海民）、 13983891650（楊靜）
【報(bào)到地點(diǎn)】
重慶沙坪壩區(qū)樹(shù)人景瑞小學(xué)(重慶市沙坪壩區(qū)紅槽房正街99號(hào)附近)
【溫馨提示】
【會(huì)務(wù)組聯(lián)系人】
電話：13908397671（李海民）、 13983891650（楊靜）
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